A escola, mesmo com o avanço tecnológico e a facilidade de acesso à tecnologia da informação, permanece conservadora de uma prática ainda distante da vida de seus frequentadores.

Fronteiras digitais

A escola, mesmo com o avanço tecnológico e a facilidade de acesso à tecnologia da informação, permanece conservadora de uma prática ainda distante da vida de seus frequentadores.

http://www.layoutparablog.com/2012/05/tutorial-como-usar-os-backgrounds-no.html

Dicas para os Blogs

BLOG Guia de primeiros passos O Blogger oferece uma maneira fácil de colaborar, discutir ou compartilhar os seus pensamentos com outras pessoas. Esse guia pode ajudar você a se familiarizar com os recursos principais do Blogger e começar a escrever o seu próprio blog. Para começar a usar o Blogger, basta fazer login na sua Conta do Google. (Se você usa o Gmail, os Grupos do Google ou o orkut, você já tem uma conta.) Se ainda não tem uma Conta do Google, é possível criar uma agora. Sumário Criar um blog Escrever uma postagem Adicionar uma imagem Adicionar um vídeo Privacidade e permissões Como personalizar o seu layout Seguir outros blogs Criar um blog Para começar a usar o Blogger, visite a página inicial do Blogger, digite o seu nome de usuário e a sua senha e clique em Fazer login. Digite um nome para exibição e aceite os Termos de Serviço do Blogger. Em seguida, clique no link Criar um blog e comece a usar! Selecione um nome e um endereço (URL) para o seu blog. Em seguida, escolha o seu modelo favorito (essa será a aparência do seu blog quando você publicá-lo). Seja criativo, adicione informações a seu perfil pessoal e, se desejar, personalize a aparência do blog. Comece a blogar agora! Voltar ao início Escrever uma postagem Depois que você fizer login no Blogger, o seu painel será exibido com a sua lista de blogs. Você precisa fazer o seguinte: Em seguida, você verá a página "Editor de postagem". Comece atribuindo um título para a postagem (opcional). Em seguida, digite a postagem propriamente dita: Nova postagem Clique no ícone de lápis laranja para escrever uma nova postagem e poder compartilhar o conteúdo que quiser com o mundo. Quando terminar, clique no botão Visualizar, na parte superior, para verificar se a postagem está realmente pronta, e clique no botão Publicar para publicar a postagem. Voltar ao início Adicionar uma imagem Você pode adicionar uma imagem do seu computador ou da web para o seu blog. Clique no ícone de imagem na barra de ferramentas do "Editor de postagem". Será exibida uma janela solicitando que você procure um arquivo de imagem no seu computador ou digite o URL de uma imagem da web. Depois de selecionar a sua imagem, você poderá escolher um layout para determinar como ela aparecerá na sua postagem: As opções "Esquerda", "Centralizar" e "Direita" permitem personalizar a maneira como o texto do seu blog será posicionado ao redor da imagem. A opção "Tamanho da imagem" determinará qual será o tamanho da imagem na sua postagem. Clique em FAZER UPLOAD DE IMAGENS para adicionar a sua imagem e, em seguida, clique em CONCLUÍDO quando a janela de notificação for exibida informando que "Sua imagem foi adicionada". O Blogger retornará ao editor de postagem, onde você verá a sua imagem pronta para ser publicada no seu blog. Você também pode publicar imagens no seu blog usando o seu aparelho celular, o software de fotos gratuitas do Google, Picasa, ou um serviço de terceiros como o flickr. Saiba mais Voltar ao início Adicionar um vídeo Para adicionar um vídeo à sua postagem, clique no ícone de claquete na barra de ferramentas do "Editor de postagem", acima da área em que você escreve o texto do blog. Será exibida uma janela pedindo que você "Adicione um vídeo à sua postagem de blog". Clique em Procurar para selecionar no seu computador o arquivo de vídeo do qual deseja fazer upload. Observe que o Blogger aceita arquivos AVI, MPEG, QuickTime, Real e Windows Media e que o seu vídeo deve ter menos de 100 MB. Antes de fazer upload do seu vídeo, insira um título na caixa "Título do vídeo" e concorde com os Termos e Condições (você só precisará fazer isso na primeira vez que fizer upload de um vídeo com o Blogger). Em seguida, clique em FAZER UPLOAD DE VÍDEO. Quando o upload do vídeo estiver em andamento, você verá um espaço reservado no editor de postagem mostrando onde o seu vídeo aparecerá. Você também verá uma mensagem de status abaixo do editor de postagem informando que o seu upload está em andamento. Dependendo do tamanho do seu vídeo, esse processo poderá levar aproximadamente cinco minutos. Quando o processo for concluído, o seu vídeo será exibido no editor de postagem. Deseja ver o processo em ação? Clique no link para assistir a uma demonstração sobre como adicionar um vídeo à sua postagem de blog: Como adicionar um vídeo à sua postagem Voltar ao início Para adicionar um novo gadget depois de clicar em Adicionar um gadget, basta clicar no sinal de adição ao lado do gadget desejado. Você pode escolher os gadgets por categoria ou pesquisar um gadget específico no canto superior direito da janela pop-up. lista de gadgets Clique no link "Layout" do menu suspenso em seu painel, no blog que deseja personalizar. Painel Clique em Editar para editar gadgets existentes ou clique em Adicionar um Gadget para adicionar novos. Depois de adicionar as informações necessárias ao gadget selecionado, clique no botão laranja Salvar organização. As alterações feitas em seu layout serão exibidas imediatamente. Como personalizar o seu layout O seu modelo é uma maneira divertida de personalizar o seu blog. Ao criar um novo blog, você será solicitado a escolher um modelo padrão, que será o design básico do seu blog. Você pode escolher um dos muitos modelos disponíveis para seu blog. Basta selecionar aquele que melhor atende as suas necessidades. Além disso, é possível personalizar o design de seu blog. Para isso, use nossa interface intuitiva que permite arrastar e soltar. Você também pode adicionar gadgets incríveis, como apresentações de slides, enquetes ou até mesmo anúncios do Google AdSense. Também é muito fácil alterar as fontes e cores em seu blog. Se desejar um controle mais preciso sobre o layout do seu blog, você poderá usar o recurso Editar HTML. Para editar o layout do seu blog, siga estas etapas: Voltar ao início Privacidade e permissões Por padrão, o seu blog é completamente público e, portanto, pode ser lido por qualquer pessoa na internet. No entanto, se desejar, você também poderá torná-lo particular. É possível alterar essas configurações na guia Configurações | Básico. Na seção "Leitores do blog", você provavelmente verá a opção "Qualquer pessoa" selecionada como padrão. Se você selecionar a opção "Somente esses leitores", o botão Adicionar leitores será exibido. Clique no botão Adicionar leitores e insira o endereço de e-mail de uma pessoa para quem deseja conceder acesso ao seu blog. Para adicionar várias pessoas, separe os endereços com vírgulas. Para cada endereço inserido, a Conta do Google associada ao endereço receberá acesso para visualizar o seu blog. Se algum endereço não estiver associado a uma conta, a pessoa receberá um convite por e-mail contendo um link que permitirá que ela execute um destes três procedimentos: Fazer login em uma conta existente. Criar uma nova conta. Visualizar o seu blog como convidada (não é necessário ter uma conta). Voltar ao início Seguir outros blogs Com o recurso Seguir do Blogger, você pode controlar os blogs que segue usando a sua Lista de leitura no painel do Blogger. Existem várias maneiras de se tornar seguidor de um blog. Uma das maneiras mais fáceis é visitar um blog que tenha adicionado o widget "Seguir" e realizar estas etapas: Clique no link SEGUIR no widget "Seguidores". seguindo Será exibida uma janela pop-up com opções para seguir publicamente ou anonimamente. configurações para seguir blogs Selecione o modo como deseja seguir o blog e clique no botão laranja SEGUIR. Agora você é um seguidor do blog! Se você optou por seguir o blog publicamente, a foto de seu perfil será exibida no blog com um link para seu perfil do Blogger. Quando você se tornar seguidor de um blog, ele também será adicionado à sua Lista de leitura no seu painel do Blogger. Além disso, você pode se tornar seguidor de qualquer blog ou URL (mesmo que o blog não tenha o widget "Seguidores"). Para isso, adicione o blog à sua Lista de leitura no painel. Fonte: Acessado em 22/05/2012 http://support.google.com/blogger/bin/answer.py?hl=pt-BR&answer=112498#write

Gladiador Motivacional

REFLETINDO SOBRE AS MUDANÇAS DA LEITURA E  ESCRITA NA ERA DIGITAL

Atualmente as tecnologias encontram-se cada vez mais inseridas no contexto educacional, mudando o cenário das escolas, não só  na forma de leitura, mas de escrita também. Com o avanço do uso da internet surge uma nova forma de linguagem chamada digital. O que provoca uma crise na  leitura e escrita tradicional.

Diante desse  cenário, muitos profissionais de educação acreditam que isso poderá acarretar a perda da escrita formal no papel, da ortografia, do traçado de letras, do raciocínio presente na escrita manual, dos livros impressos... Bem como, que a linguagem digital trouxe consigo o desinteresse do aluno em ler e refletir ao escrever, pois ele só copia e cola suas pesquisas, sem precisar ler, raciocinar e digitar seus textos. A leitura e a escrita digital levam os processos educacionais a sofrerem uma profunda  mudança, onde a sala de aula passa a ser  transformada em um espaço colaborativo de aprendizagem. Entendemos que esse problema pode ser diminuído através da atenção do professor que conhece o nível de desenvolvimento linguístico de seus alunos que conseguirá perceber se o texto é da sua autoria ou não.

Sabemos que a   linguagem digital propõe uma nova estratégia  de aprendizagem a partir do manuseio das teclas do computador, celular... e que podemos estar em   contato com vários tipos de  textos escritos, jogos, fotos, músicas, slides, filmes, vídeos, desenhos, animações e outras ferramentas que dão a ela a possibilidade de explorar várias leituras ao mesmo tempo, isto faz com que o aluno  interaja e conquiste autonomia no seu processo de aprendizagem.

Apesar dos ganhos, surge também às perdas como, desinteresse do aluno pela leitura de livros, a escrita errada no caderno. Nós como professores devemos  incentivá-los a fazer leituras de livros, jornais, revistas, e trabalhar as duas formas de escrita, orientando sempre onde se deve ser aplicada cada uma. As tecnologias devem sim ser inseridos  na escola, mas de forma gradativa a fim de não causar desconfortos, pois são recursos ainda não acessíveis à maioria da população

Outro fato que merece destaque, é que antes, através da escrita no papel o aspecto físico e visual dos livros era estável e controlado de modo exclusivo pelo autor.  Hoje o livro eletrônico é mais dinâmico o que facilita o surgimento de outros estilos de escrita e de leitura que exigem utilização de novas formas ou estratégias didáticas para o desenvolvimento do processo da leitura. Esse é o grande desafio do educador,  possibilitar que os alunos desenvolvam diversas competências através de atitudes compartilhadas, coletivas e sociais.

Neste sentido, a escola não deverá  utilizar o computador como uma ferramenta, mas como um agente transformador do processo educacional como um todo. O modo como a escola utiliza o computador, a internet e outras tecnologias é que poderá estimular nos alunos a criatividade, a transmissão de informações, novas formas de sociabilidade e o desenvolvimento das habilidades cognitivas. O sucesso ou o perigo não está nos meios  tecnológico, mas no uso que dele se faz. Vale ressaltar que o computador por si só, não possui uma característica interativa, transformadora.

Enfim, acreditamos que as TICs estão aí, e não temos como voltar à trás no tempo. Elas  não ameaçam o processo de aprendizagem, e sim, são possibilidades dentre tantas outras de transformar seres humanos em leitores críticos, participativos e cidadãos conscientes de seu papel na sociedade.  Por isso elas devem ser  vistas como um desafio no processo de ler e escrever e não como uma ameaça, também não devem ser impostos de uma hora para outra, tornando-se o foco do ensino,

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

RAMAL, Andrea Cecília, Ler e Escrever na Cultura Digital. Disponível em:
http://www.revistaconecta.com/destaque/edicao04.htm Acessado em 08 de setembro de 2010.
Hipertexto: Outra Dimensão para o Texto, Outro Olhar para a Educação
DIAS, Maria Helena Pereira ? PUCCAMP. Disponível em: http://www.anped.org.br/reunioes/27/gt16/t168.pdf. Acessado em 09 de setembro de 2010
RAMOS, Edla Maria Faust, Introdução a Educação Digital/ - 2 ed – Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de educação a Distância, 2009

A tecnologia nas escolas

       O uso das novas tecnologias no âmbito educacional está aumentando nos últimos anos, deixando de ser apenas uma realidade da instituição particular. Atualmente existem vários projetos do MEC, e aos poucos está chegando nas escolas municipais e estaduais, mudando esse cenário e rompendo com a barreira de que o computador substituiria o trabalho do professor e sim para ser usado como uma ferramenta imprescindível à Educação, entre outras já existentes tais como o uso da televisão, do vídeo, do DVD, do telefone, do rádio, do computador e Internet.

      Mas o uso cada vez maior das tecnologias da informação e comunicação (TIC) nas escolas esbarram num grande problema, o despreparo de nossos professores frente à essa tecnologia, pois não somos frutos desse contexto, mas precisamos urgentemente nos preparar, nos aprimorar e sairmos do analfabetismo tecnológico e entrarmos no mundo da tecnologia para podermos auxiliar e planejar melhor nossas aulas.

      Segundo Moran, "O foco da aprendizagem é a busca da informação significativa, da pesquisa, o desenvolvimento de projetos e não predominantemente a transmissão de conteúdos específicos. (...) Os professores podem ajudar os alunos incentivando-os a saber perguntar, a enfocar questões importantes, a ter critérios na escolha de sites, de avaliação de páginas, a comparar textos com visões diferentes. "

      Sabemos que o computador fornece uma série de informações, e que precisam de um direcionamento para transformá-las em conhecimento. Aqui entra o papel do professor em planejar e direcionar a pesquisa com seus alunos, esse planejamento necessita ter questionamentos propostos para realização de pesquisas e as características para análise da credibilidade dos conteúdos disponíveis na rede. Ou seja, esse é o grande desafio do professor em orientar e planejar esse trabalho.

       Mas precisamos ter claro sobre o enorme fluxo de informações ao qual estamos expostos e sobre a importância do professor ao saber dividir os processos de organização e provocação em sala de aula; de modo que o aluno seja provocado e instigado a aprender, mas que também tenha a possibilidade de sintetizar e se apropriar do que aprendeu e saiba utilizar a tecnologias para organizar a informação em site confiáveis.

       Enfim, o professor precisa ter conhecimento tecnológico para poder auxiliar e despertar em seu aluno o gosto e o interesse pela pesquisa, tornando- se o construtor de seu próprio conhecimento. Isso resultará numa aprendizagem muito mais significativa e até mesmo prazerosa para o aluno, uma vez que ele é o protagonista do processo. 

BIBLIOGRAFIA

Gestão inovadora da escola com tecnologias de José Manuel Moran,
disponível em http://www.eca.usp.br/prof/moran/gestao.htm
As tecnologias na escola – Moran- http://www.eca.usp.br/prof/moran/utilizar.htm